В Пскове 14 команд приняли участие в «Курчатовском турнире»
14 команд приняли участие в "Курчатовском турнире". Он прошёл на базе псковского Кванториума, который открыт в рамках национального проекта "Образование". Какие инновации придумали школьники, узнал Игорь Данилов. Вера Вечерская - единственная участница турнира из Санкт-Петербурга, её команда не смогла приехать в Псков, но 11-классницу это не остановило. Решением организаторов она пополнила состав одной из школ Пскова. В этой аудитории их команда занимается разработкой антисептика на основе растений, которые есть в Псковской области.
«Над этой задачей было поначалу работать сложно, потому что растений очень много и многие источники, которые пишут о растениях ведут на всякие сайты гомеопатии и недоказанной фитотерапии. Но мы стараемся применить научный подход и пробраться сквозь это. Поэтому ко второму дню стало полегче», - Вера Вечерская, ученица лицея №239, г.Санкт-Петербург.
При этом они даже подготовили опытный образец. В решении заданий Курчатовского турнира участникам приходится применять все прикладные знания, от математики до биологии. Например, за соседним столом учащиеся Технического лицея разрабатывают специальную таблетку, описывая не только её химический состав, но и технологию производства.
«Мы, соответственно, пытаемся как-то облегчить симптомы, которые вызываются при ОРВИ и COVID-19. Мы изучили всем известные повышение температуры, слабость, сонливость, головные боли. И нашли растения и препараты, которые облегчают, и эфирные масла, которые облегчают данные симптомы», - Александр Корепин, ученик Псковского технического лицея.
В другом кабинете участники решают проблему 21 века - загрязнение природы, проектируя современную экопромзону, где вредные выбросы будут перерабатываться в энергию.
Для некоторых участников это второй Курчатовский турнир. Лилия Гуцул уже была победителем, и тоже разрабатывала проект по сохранению экологии. Рассказывает, в этот раз задание конечно другое, но опыт позволил быстро найти решение.
«Выход - это использование принципов ресайклинга и принципов зелёной химии. Это совсем недавняшняя зародившаяся история, в 90-х годах. Когда человечество стало понимать, что нужно как-то сохранить землю, сохранить здоровье людей», - Лилия Гуцул, ученица Псковского технического лицея.
Ещё несколько команд заняты созданием проектов по расчёту теплопроводности современной электроники, а также предсказанием свойств материалов. По словам организаторов, один из важных критериев при защите проекта перед жюри - возможность их реального применения.
«Любые турниры среди школьников, которые имеют прикладное значение, они мотивируют школьников потом идти учиться, что-то создавать. То есть если ребёнок видит, что его труд оценивается взрослыми, взрослыми учёными, специалистами своего дела, они с большим энтузиазмом потом идут учиться, и приходят на предприятия работать. Не менеджерами и бухгалтерами, а специалистами где можно применить свой практический опыт», - Вера Венедиктова, заместитель директора департамента образовательной деятельности НИЦ "Курчатовский институт".
Такой турнир Курчатовский институт проводит в Пскове уже второй раз и это ещё одна возможность укрепить отношения с образовательными учреждениями региона. К тому же у победителей появится возможность пройти стажировку на базе Национального исследовательского центра и попасть на тематическую смену в детский центр "Орлёнок" в следующем году.
Вести-Псков
