banner anim radio 2025 new

Псковичи блеснули на международном конкурсе юных вокалистов Воспитанники второй детской музыкальной школы Пскова блеснули на Международном конкурсе юных вокалистов на приз Ольги Сосновской. Он проходил в северной столице по нацпроекту "Культура". Ашот Михаелян и Дмитрий Ромачевский стали лауреатами первой и третьей степени соответственно, в возрастной группе от девяти до одиннадцати лет. Как это было и каким трудом даётся? Псковичи блеснули на международном конкурсе юных вокалистов
Псковичи блеснули на международном конкурсе юных вокалистов

Псковичи блеснули на международном конкурсе юных вокалистов

Воспитанники второй детской музыкальной школы Пскова блеснули на Международном конкурсе юных вокалистов на приз Ольги Сосновской. Он проходил в северной столице по нацпроекту "Культура". Ашот Михаелян и Дмитрий Ромачевский стали лауреатами первой и третьей степени соответственно, в возрастной группе от девяти до одиннадцати лет. Как это было и каким трудом даётся?

Выложившись по максимуму на конкурсе, Дима немного приболел. Говорит, самое большое желание - снова запеть в полную силу. Педагоги берегут голос начинающего маэстро, считают: надо потерпеть. Пока оттачивают мастерство игры на инструменте.

ДМИТРИЙ РОМАЧЕВСКИЙ, УЧЕНИК ДМШ №2 ИМ. М.П.МУСОРГСКОГО: «За кулисами я волнуюсь сильно. Когда я выхожу на сцену и начинаю петь, меня как будто бы что-то отпускает и я просто пою».

Душа Димы лежит к итальянским произведениям. В свои одиннадцать мечтает об оперной карьере. В семье музыкальный талант всячески поддерживают.

ВАДИМ РОМАЧЕВСКИЙ, ПАПА ДИМЫ РОМАЧЕВСКОГО: «Если смотреть в глубину нашего поколения, то мой прадедушка был балалаечником, дедушка играл на гармони, папа и я играю на гитаре».

В семье Ашота тоже часто звучала музыка. Так, совсем ещё юному потомку, поднимали настроение дедушка и прадедушка. Со временем любовь к ней только крепла. 

АШОТ МИХАЕЛЯН, УЧЕНИК ДМШ №2 ИМ. МУСОРГСКОГО: «Честно, я не знал даже, что есть музыкальные школы. Я вот услышал историю Эдит Пиаф, когда она на улице была. Я подумал, что все такие артисты становятся. Про музыкальную школу я в жизни не слышал».

На занятия Ашота записала мама. Он стал учиться игре на скрипке, ходил на хор. Там-то его и заметили. Педагога поразили артикуляция ребёнка и способность интонировать.  

ТАТЬЯНА ЕВПЛОВА, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ 2-Й ДМШ ИМ. М. П. МУСОРГСКОГО: «Я ему просто предложила, Ашот, а ты не хочешь позаниматься пением один на один со мной, а не в хоре. Он обрадовался, сказал: да, очень хочу. И вот непосредственность такая детская, подбежал ко мне, говорит, можно я вас обниму. То есть он настолько хотел петь, но не знал, как это можно выразить».

Спустя всего пару лет обучения, Ашот с успехом выражает себя на публике. Для юных дарований участие в международных конкурсах не просто возможность показать себя, но и посмотреть на других. Впрочем, как и для их наставников. 

ЛЮБОВЬ САНЖАК, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ 2-Й ДМШ ИМ. М. П. МУСОРГСКОГО: «Для педагога это тоже очень важно, потому что мы тоже учимся. У кого-то, например, вот распевает педагог из другого города, там из Москвы, например, ребёнка, вдруг, ага, услышал какое-то интересное упражнение, начинаешь пробовать, ага, это, действительно, хорошее упражнение. Начинаешь применять».

Среди выпускников Детской музыкальной школы имени Мусоргского немало тех, кто выбрал музыку профессией и достиг на этом поприще высот. Несмотря на юный возраст наших героев, похоже, что и они пойдут по жизни с песней.

Надежда Прыгина, Владимир Шагапов

 


Поделиться